terça-feira, 28 de fevereiro de 2012

Pré-Projeto de Pesquisa


                                PROJETO DA PESQUISA

1 ESCOLHA DO TEMA

        Existem dois fatores principais que interferem na escolha de um tema para o trabalho de pesquisa. Abaixo estão relacionadas algumas questões que devem ser levadas em consideração nesta escolha:


 1.1 - Fatores internos

 - Afetividade em relação a um tema ou alto grau de interesse pessoal.
        Para se trabalhar uma pesquisa é preciso ter um mínimo de prazer nesta atividade. A escolha do tema está vinculada, portanto, ao gosto pelo assunto a ser trabalhado. Trabalhar um assunto que não seja do seu agrado tornará a pesquisa num exercício de tortura e sofrimento.

 - Tempo disponível para a realização do trabalho de pesquisa.
        Na escolha do tema temos que levar em consideração a quantidade de atividades que teremos que cumprir para executar o trabalho e medi-la com o tempo dos trabalhos que temos que cumprir no nosso cotidiano, não relacionado à pesquisa.

 - O limite das capacidades do pesquisador em relação ao tema pretendido.
        É preciso que o pesquisador tenha consciência de sua limitação de conhecimentos para não entrar num assunto fora de sua área.


 1. 2 - Fatores Externos

 - A significação do tema escolhido, sua novidade, sua oportunidade e seus valores acadêmicos e sociais.
        Na escolha do tema devemos tomar cuidado para não executarmos um trabalho que não interessará a ninguém. Se o trabalho merece ser feito que ele tenha uma importância qualquer para pessoas, grupos de pessoas ou para a sociedade em geral.

 - O limite de tempo disponível para a conclusão do trabalho.
        Quando a instituição determina um prazo para a entrega do relatório final da pesquisa, não podemos nos enveredar por assuntos que não nos permitirão cumprir este prazo. O tema escolhido deve estar delimitado dentro do tempo possível para a conclusão do trabalho.

 - Material de consulta e dados necessários ao pesquisador
        Um outro problema na escolha do tema é a disponibilidade de material para consulta. Muitas vezes o tema escolhido é pouco trabalhado por outros autores e não existem fontes secundárias para consulta. A falta dessas fontes obriga ao pesquisador buscar fontes primárias que necessita de um tempo maior para a realização do trabalho. Este problema não impede a realização da pesquisa, mas deve ser levado em consideração para que o tempo institucional não seja ultrapassado.



 2 – INTRODUÇÃO



            Apresenta o tema ou objeto de estudo, fornecendo uma visão geral do trabalho a ser realizado. A critério do autor.

3 – OBJETIVOS

        A definição dos Objetivos determina o que o pesquisador quer atingir com a realização do trabalho de pesquisa. Objetivo é sinônimo de meta, fim.
        Alguns autores separam os Objetivos em Objetivos Gerais e Objetivos Específicos, mas não há regra a ser cumprida quanto a isto e outros autores consideram desnecessário dividir os Objetivos em categorias.
        Um macete para se definir os Objetivos é colocá-los começando com o verbo no infinitivo: esclarecer tal coisa; definir tal assunto; procurar aquilo; permitir aquilo outro, demonstrar alguma coisa etc..



4 - JUSTIFICATIVA

        A Justificativa num projeto de pesquisa, como o próprio nome indica, é o convencimento de que o trabalho de pesquisa é fundamental de ser efetivado. O tema escolhido pelo pesquisador e a Hipótese levantada são de suma importância, para a sociedade ou para alguns indivíduos, de ser comprovada.
        Deve-se tomar o cuidado, na elaboração da Justificativa, de não se tentar justificar a Hipótese levantada, ou seja, tentar responder ou concluir o que vai ser buscado no trabalho de pesquisa. A Justificativa exalta a importância do tema a ser estudado, ou justifica a necessidade imperiosa de se levar a efeito tal empreendimento.

5 - PROBLEMATIZAÇÃO

        O problema é a mola propulsora de todo o trabalho de pesquisa. Depois de definido o tema, levanta-se uma questão para ser respondida através de uma hipótese, que será confirmada ou negada através do trabalho de pesquisa. O Problema é criado pelo próprio autor e relacionado ao tema escolhido. O autor, no caso, criará um questionamento para definir a abrangência de sua pesquisa.

6 - HIPÓTESE

        Hipótese é sinônimo de suposição. Neste sentido, Hipótese é uma afirmação categórica (uma suposição), que tente responder ao Problema levantado no tema escolhido para pesquisa. É uma pré-solução para o Problema levantado. O trabalho de pesquisa, então, irá confirmar ou negar a Hipótese (ou suposição) levantada.


7 – REFERENCIAL TEÓRICO

Muitas das vezes esta parte é abordada na justificativa ou nos objetivos, mas dependendo da quantidade de elementos referenciais levantados em uma revisão da literatura ou bibliografia, o pesquisador terá uma série de marcos teóricos, que o ajudarão a melhor definir e delimitar o seu problema de pesquisa e constituirão parte desse tópico.


8 - METODOLOGIA


         A Metodologia é a explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ação desenvolvida no método (caminho) do trabalho de pesquisa.
        É a explicação do tipo de pesquisa, do instrumental utilizado (questionário, entrevista etc.), do tempo previsto, da equipe de pesquisadores e da divisão do trabalho, das formas de tabulação e tratamento dos dados, enfim, de tudo aquilo que se utilizou no trabalho de pesquisa.

            Deve-se especificar a metodologia a ser adotada. É aqui que se traça o delineamento da pesquisa que pode ser: bibliográfica, experimental, ex-post-facto, estudo de caso, pesquisa participante, dentre outras.

Þ    Caracterização do universo: deve-se descrever minuciosamente o tamanho e a composição do universo considerado para estudo.

Þ    Plano de amostragem: definir tipo, tamanho e formas de composição da amostra.

Þ    Coleta de dados: indicar a estratégia a ser adotada e os instrumentos necessários para a realização da pesquisa, como questionários, formulários, manuais de tabulação e outros.

Þ    Apuração e análise dos dados: definir os procedimentos para tabulação, análise e interpretação dos dados como o uso de tabelas e outros procedimentos estatísticos.

Þ    Apuração dos resultados: indicar tipo de apuração e tempo previsto para sua realização.

9 - CRONOGRAMA

        O Cronograma é a previsão de tempo que será gasto na realização do trabalho de acordo com as atividades a serem cumpridas. As atividades e os períodos serão definidos a partir das características de cada pesquisa e dos critérios determinados pelo autor do trabalho.
        Os períodos podem estar divididos em dias, semanas, quinzenas, meses, bimestres, trimestres etc.. Estes serão determinados a partir dos critérios de tempo adotados por cada pesquisador.

     Exemplo:




ATIVIDADES     /     PERÍODOS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Levantamento de literatura
X









2
Montagem do Projeto

X








3
Coleta de dados


X
X
X





4
Tratamento dos dados



X
X
X
X



5
Elaboração do Relatório Final





X
X
X


6
Revisão do texto








X

7
Entrega do trabalho









X




10 – ANEXOS
 

            Devem ser anexados ao texto documentos complementares que possam enriquecer e elucidar o projeto, tais como: mapas, plantas, fotos, quadros, tabelas etc.



11) Referências



            É um conjunto de elementos que permite a identificação de publicações, no todo ou em parte. Esses elementos podem ser essenciais ou complementares e são extraídos do documento que estiver sendo referenciado.

            Relacionam-se as referências bibliográficas em lista própria, incluindo-se todas as fontes efetivamente utilizadas para a elaboração do trabalho. Essa lista, numerada seqüencialmente, deve obedecer a uma ordem alfabética única de sobrenome de autor e título para todo tipo de material consultado.



               

Referências



ANDRADE, Maria Margarida de. Como preparar trabalhos para cursos de Pós-Graduação: noções práticas. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2002.



BARROS, Aidil de Jesus Paes de; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Projeto de Pesquisa: propostas metodológicas. 10. ed. Petrópolis: Vozes, 1990.



FRANÇA, Júnia Lessa (org.). Manual de normalização de publicações técnico-científicas. 6. ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2003.



RICHARDSON, Roberto Jarry et al. Pesquisa social: método e técnicas. São Paulo: Atlas, 1985. 










domingo, 26 de fevereiro de 2012

Zygmunt Bauman

Carlos Guizburg

Peter Burke

José Carlos Reis - Consciência Histórica

Como preservar seus documentos e livros

Conservação Preventiva em Bibliotecas e Arquivos

Fundamentos de Organização, Conservação e Preservação de Documentos

EMENTA

Estudo das políticas de conservação, preservação e organização de acervos documentais, distinção da tipologia documental e os diferentes fatores de deterioração dos documentos.

OBJETIVOS
Capacitar os alunos a identificar os sistemas de organização, conservação e preservação de acervos em Biblioteca, Arquivos e Centros de Documentação;

Avaliar os procedimentos básicos para preservação e conservação de documentos;

Orientar sobre as rotinas básicas dos serviços realizados nas bibliotecas e arquivos;.

Difundir noções de higienização como medida preventiva na conservação de documentos, detectando possíveis focos de deterioração dos materiais.